نحو مجتمع عربي قارئ

التأخر القرائي (5)

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 19 أغسطس 2007 الساعة: 02:12 ص

التصنيفات :  القراءة, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, القراءة, تعليم القراءة

  الأسباب التربوية  الاسباب  التربوية تأتي في مقدمة العوامل المؤدية الى التأخر في القراءة مثل .  الجو العام للفصل، درجة اهتمام المدرس بالتلميذ وكل  تلميذ ، سرعة  تدريس  القراءة  للتلاميذ ، اهتمام المدرس بتغطية اكبر قدر ممكن من المادة  القرائية في الكتاب بالمقرر  بدلاً من التركيز على نوعية التدريس  ومقدار  التحصيل  الحقيقي  للتلاميذ ، عدم مناسبة المادة القرائية وعدم فعالية طريقة  التدريس المستخدمة، عدم مراعاة  الفروق  الفردية  في تدريس  القراءة  مثل استخدام كتب مقرر واحد لجميع التلاميذ في جميع  المدارس مما  لا يتسنى معه ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

طرق استنباط معاني المفردات من السياق

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 4 أغسطس 2007 الساعة: 05:25 ص

التصنيفات :  القراءة, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, القراءة, تعليم القراءة

أما قرائن التركيب فتشمل الاستناد إلى أية إشارات أو علامات إعرابية موجودة في أواخر الكلمات، أو بوادئ أو لواحق (كواسع)، أو أدوات، أو طريقة ترتيب الكلمات في الجملة، أو موقع ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

مهارات تعرف الرموز المكتوبة

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 16 يوليو 2007 الساعة: 10:36 ص

التصنيفات :  تربية وتعليم, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, تربية وتعليم, تعليم القراءة

مهارات التعرف على الرموز المكتوبة هي المهارات التي تساعد القارئ على نطق الرموز المكتوبة سواء كانت حروفاً أو كلمات أو جمل والتقاط المعنى منها. وتتكون عملية تعرف الرموز المكتوبة من ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

كي نمحو الأمية في العالم العربي (10)

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 18 أبريل 2007 الساعة: 00:30 ص

التصنيفات :  تربية وتعليم, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, تربية وتعليم, تعليم القراءة

أيها القراء الأعزاء:  تصوروا لو قام كل طالب جامعي في جامعاتنا العربية بمحو أمية شخص واحد فقط خلال أوقات فراغه وفي عطلات نهاية الأسبوع والعطل الصيفية بدلا من إضاعة وقته ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

كي نمحو الأمية في العالم العربي (9)

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 16 أبريل 2007 الساعة: 21:10 م

التصنيفات :  تربية وتعليم, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, تربية وتعليم, تعليم القراءة

حتى تحقق برامج تعليم الكبار الأغراض المنشودة لكل من الفرد والمجتمع، لا بد من توفر الاهتمام الكافي من الجمهور، والدعم السياسي من الحكومات، والدعم الشخصي للدارسين من الأصدقاء والأقارب وزملاء ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

كي نمحو الأمية في العالم العربي (8)

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 15 أبريل 2007 الساعة: 20:03 م

التصنيفات :  تربية وتعليم, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, تربية وتعليم, تعليم القراءة

لم يكن الانخفاض في مستوى الأمية في دول العالم المختلفة نتيجة لمحو أمية الكبار، بل نجم بصورة رئيسة عن التوسع في تعليم الأطفال. حيث ان الكثير من الدول جعلت التعليم ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

كي نمحو الأمية في العالم العربي (7)

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 14 أبريل 2007 الساعة: 22:01 م

التصنيفات :  تربية وتعليم, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, تربية وتعليم, تعليم القراءة

هناك عدد من الجهود الدولية الرئيسة لمحو الأمية مثل:International Task Force on Literacy  وهو تحالف بين 35 منظمة غير حكومية دولية تقوم بمحو الأمية وتعليم الكبار. ويقوم هذا التحالف بوضع ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

كي نمحو الأمية في العالم العربي (6)

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 13 أبريل 2007 الساعة: 09:22 ص

التصنيفات :  تربية وتعليم, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, تربية وتعليم, تعليم القراءة

للبدء في تنفيذ خطة العمل محو الأمية لا بد من تنسيق جهود الحكومة والمجتمع على جميع المستويات لتحقيق أكبر فعالية ممكنة، ولرفع مستوى مشاركة المواطنين. ويتطلب زيادة وعي الجمهور بحجم ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

كي نمحو الأمية في العالم العربي (5)

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 12 أبريل 2007 الساعة: 08:18 ص

التصنيفات :  تربية وتعليم, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, تربية وتعليم, تعليم القراءة

يسلتزم تنفيذ حملات محو الأمية توفير البنية التحتية التي تحتاجها من كتب قراءة للمبتدئين ومواد تعليمية، وعدد كبير من معلمي محو الأمية، وعدد كبير من المشرفين، وتوفير مواصلات جيدة طوال ... المزيد...
-----------------------------------------------------------

كي نمحو الأمية في العالم العربي (4)

كتبها أ.د. ريما سعد الجرف ، في 11 أبريل 2007 الساعة: 20:01 م

التصنيفات :  تربية وتعليم, تعليم القراءة, محو الامية | السمات:محو الامية, تربية وتعليم, تعليم القراءة

ولا بد من إنشاء مراكز لمحو الأمية في مواقع العمل والمدارس والمصانع والمزارع والورش والمناطق السكنية والشركات وكليات المجتمع والمتاحف والمكتبات والنوادي، وإنشاء مدارس تتكون من غرفة واحدة في المناطق ... المزيد...
-----------------------------------------------------------